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姜大源：工作过程系统化课程开发与理论创新1 2023-12-13
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姜大源：工作过程系统化课程开发与理论创新2 2023-12-13
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姜大源：工作过程系统化课程开发与理论创新3 2023-12-13
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姜大源：建议学校开展职业生涯规划教育 2023-12-13
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姜大源：跨界整合重构职业教育的类型特征 2023-12-13
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什么是职业教育现代化？ ——国家制度的视角 2023-12-13
各位同学大家好，我是职业教育与成人教育研究所的徐国庆老师，今天想和大家讨论的一个问题是职业教育的现代化。党的十九大提出了到2035年基本实现现代化的战略目标。那么什么是职业教育现代化？职业教育现代化的目标是什么？这个问题实际上也是现在学术界非常关注的一个课题，但这个问题在这之前就已经开始研究了。2010...[详细]
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丹麦职业教育吸引力提升政策的动因、 举措与策略 2023-12-13
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项贤明：民办教育要成为推动中国教育改革的最前沿力量 2023-12-13
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徐国庆：高职院校高质量发展应聚焦职业教育的重难点 2023-12-13
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袁振国：教育规律与教育规律研究 2023-12-13
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俞仲文专访：职教追梦人 2023-12-13
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企业师傅缘何愿意参与职业院校校企合作——基于扎根理论的质性研究 2023-12-13
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新时代中国高职教育高质量发展的理论审思与实践进路 2023-12-13
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以制度优化创新引导规范民办高等教育高质量发展 2023-12-13
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职业本科教育的性质及课程教学模式 2023-12-13
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